計劃、組織、引領、控制能力
美國Lehigh大學管理學教授Jill Brown說："你要至少具備以上能力之一。善于制定計劃的人更積極主動，能夠統(tǒng)觀事物的各個方面。組織能力強的人能夠靈活運用民主決策和領導決策兩種方式。有領導能力的人一般性格外向，有良好的溝通技巧的往往能夠管理一個團隊。但是這幾種能力都具備的人卻很少。"
開放的心態(tài)
專家認為如果你能遇事從多方面綜合考慮，積極應對變化，那么你就具備了最重要而且也是很難通過學習學到的能力。
公司目標
好的領導會把公司目標內化為自己的目標，激勵員工向著目標不斷努力。
推陳出新
位于美國華盛頓的經濟和社會公平中心研究部主任Michael Greaney說："如果公司規(guī)定已不合實際，那么一味的循規(guī)蹈矩反而有害而無益。稱職的領導應該是首先不違反公司規(guī)定，但是要積極改進規(guī)定，同時在新規(guī)定出來之前幫助員工在合理的范圍內遵守它。"
管事與管人
賓夕法尼亞大學的沃頓商學院的講師Barbara Roche說："如果領導太多地關注任務和目標而忽視對人的領導，那么員工會覺得備受輕視；反之，員工又會覺的工作無從下手。"
傾聽
優(yōu)秀的領導者不僅僅是下命令。管理和工作顧問Darcy Eikenberg說："好的領導首先要學會傾聽，也就是說在下達命令之前先聽聽別人的意見。"
領導風格
專家認為各種風格的領導，不管是內斂還是外向，更關注細節(jié)還是通觀全局，都有可能成為優(yōu)秀的領導。但是風格要前后保持一致，這樣員工才有可能了解你的處事風格。而且因為作為領導你要經常處理分歧，所以爆脾氣或者是老好人都不利于你成為一流的領導者。
能力欠佳怎么辦？
如果你審視了自己，發(fā)現能力不足，但你又確實很想當領導，那可以從以下幾方面努力：
邊干邊學。在目前的崗位上就毛遂自薦負責一些項目，來試試水，在實際工作中鍛煉自己的能力。比如你可以主動承擔負責一個大家都不喜歡帶隊的小項目，或者是動員部門同事共同完成一個目標。
課堂學習�！禬orking with You Is Killing Me？》一書的作者 Kathi Elster認為在大學、社區(qū)大學甚至是周末的講座中你都能學到很多管理技巧。她說："你不需要擁有好領導的一切技巧和特點，但一定要有努力成為好領導的決心。"
找位導師。你的職業(yè)導師會告訴你如何提高自己的能力，或者是建議你換個更適合你的工作，而這個工作可能跟管理毫無關系。
如果你不適合做管理的工作，這并不意味著你的事業(yè)就走到了死胡同，你應該禮貌的拒絕晉升到領導職位，此時你可以而且應該提出加薪，學習新技術，提高自己的能力。
